六一小学作文

六一小学作文四篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六一小学作文4篇，希望对大家有所帮助。

六一小学作文 篇1

让我日思夜想，让每个儿童们都为之兴奋的儿童节终于快要来临了。当老师跟我们讲今天有活动时我们更加高兴了起来。儿童节前夕要举行十佳歌手比赛。

我们班级通过“民主投票”，竞选出两位：一位是毛文燕，还有一位是胡斌斌。节目要开始的时候，潘老师为我们唱了一首《和快乐在一起》。不听不知道，一听吓一跳，她唱起歌来，温柔委婉，可好听了。如果只听声音我差点认不出来了。这个开场使我们更加有兴趣看比赛了!其中我喜欢的选手有很多，但我最喜欢的是我们班的胡斌斌，他唱的歌是《快乐你懂的》。他穿着一身黑色的西装，里面有白衬衫。音乐一响起，他就很熟悉地做起舞蹈动作。我看着他，不知不觉中，我感觉他的背后闪烁的淡淡光芒仿佛他是舞台上一颗闪耀的星星一般。就在比赛将要结束时候，一群穿着粉色裙子的女孩子跑了上来跳了团体舞，为我们这个十佳歌手大赛落下了帷幕。

午饭过后，我们学校又开始热闹了起来。一排排整齐的队伍，一阵阵响亮的口号，一个个跳动的“音符”，全场无比寂静。因为我们开始了韵律操的比赛。

在儿童节里我过的十分开心快乐，十分充实。

六一小学作文 篇2

“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的”，经过了一个个的六一儿童节，我最喜欢的就是这一年的六一儿童节。

走进校园，门口有两个卡通人物：米老鼠和米奇。校园已经不是平常白绿相间的校园了，因为操场上竖了许多五颜六色的旗子，操场旁边还有一些大气球，下面写着“儿童节是小朋友的节日，尽情地玩吧！”等祝福语。我们教室的黑板上挂了好多气球，后面的墙上贴了一些彩条，门上还贴了好些彩带，顿时我觉得校园已经是一个儿童乐园了。同学们一个个面带微笑地进了教室，老师也笑呵呵的，以前只要我们表现不好就会批评我们，现在我们偶尔表现不好，老师也会原谅我们的。不仅如此，我们今天没有背那沉重的'书包，让人开心极了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。

老师宣布可以去玩了，我就像火箭一样冲了出去。我先去美食街吃东西，可是那里人太多了，我只好放弃美食转而去玩“你品尝，我来猜”的游戏。前面有八个杯子，分黑白两组装了不同的水，我尝的是四种白色的水，有白醋、盐水、白开水、糖水，我尝到了糖水，做了一个平常的表情，很快被猜出来了，真可惜。接下来我去玩了抢凳子，一次进去六人，第二轮我就被淘汰掉了，但是我不气馁，继续去玩建高楼，建高楼是用军旗来建，我建得越来越高，最终倒了，但是我坚持继续造，最终成功了，真开心！接下来还玩了吹蜡烛，我在那里排队，排了很久才轮到我，我吹灭了七根，还剩最后一根，可是我的对手已经吹完了，我还想去玩，可是广播通知结束，我只好恋恋不舍地回教室了。

这一年的六一儿童节，是我最难忘、最快乐的六一儿童节！

六一小学作文 篇3

盼呀！盼呀！六一儿童节终于到了，今天我们班同学要在学校里为我们自己的节日联欢啦！为了这次联欢，同学们可是精心准备了许多节目，都想在这次联欢会上露一手呢。瞧！同学们有的表演生动有趣的小品，有的背韵味十足的古诗，有的弹悠扬动听的电子琴曲……真是丰富多彩呀!有一位同学的节目吸引了我。

她首先用打火机把蜡烛点着，刹那间，那微黄色的小火苗在白白的蜡烛上跳起了快乐的舞蹈。接着她又拿出一张看似普通的白纸让前几排同学检查，“检察官们”都说这是一张什么也没有写的白纸。

最后她小心翼翼地把这张白纸平放到那跳动的火苗上烤，这时奇迹发生了，原本没有字的白纸上慢慢地浮现出几个淡褐色的字，上面写着“祝同学们好好学习，天天向上”。我们情不自禁地鼓起掌来，这个魔术真是让同学们大开眼界。我们急不可待地她问这是怎样变出来的？她自豪地告诉大家：“我先用蜡烛在纸上写几个字，蜡烛的颜色跟纸的差不多就看不出来，一有火烤它就能显示出来”。

同学们恍然大悟，原来这个魔术这么简单呀！大家纷纷表示回家也要去做做这个有趣的小魔术。这就是发生在我身边的六一趣事，怎么样？是不是很好很有趣？

六一小学作文 篇4

清晨，六月的阳光渐渐从天边升起。在这崭新的一天里，在这特殊的一天里，似乎一切都是那么地愉悦。或许，没有人不知道，今天，是属于我们的节日——儿童节。但对于我来说，这个六一，有着不平凡的意义，因为这是我人生道路上的最后一个六一。

我怀着一份愉悦的心，早早地走出了家门。在这崭新的六月，似乎一切都是那么地生机勃勃，还带着一丝不寻常的清新。走进校园，便感受到了这特殊日子中的气氛，一面面彩色的旗帜，迎风飘扬。或许，那缤纷的色彩，便是这六一的颜色，而这崭新一天的活动，也在这六一的阳光下拉开了帷幕。

体育馆里，传来了一阵又一阵的欢笑，整个场面，是如此的欢跃，又是如此地缤纷，就像台上那缤纷的节目，在这六月的第一天，有谁的脸上，没有那灿烂的笑容，六一的活动，立刻便进入了高潮。校长走上了舞台，全场便立刻安静了下来，大家都全神贯注地盯着校长，认真地听校长讲话。只见校长手中拿着一个魔方，讲起了这魔方中的那些道理，那些奥秘。在校长的一番侃侃而谈中，我恍然大悟，其实魔法并不仅仅只是让我们从中得到乐趣，更重要的是，让我们时时动脑，在饶有趣味的过程中，收获了知识，或许，这缤纷的魔方，便装着无限的智慧；或许，这也正是校长所说的乐学会玩。于是，场内又立刻变得活跃起来……

在这一天，我们是多么地欢跃。但我深深地知道，这是最后一个六一，我们即将告别六一。我们不再只是一个小孩，我们即将融入这个社会，因此，我们从现在开始，努力奋斗，去迎接青春的曙光……