我与书的故事小学作文

我与书的故事小学作文(集锦15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我与书的故事小学作文，希望对大家有所帮助。

我与书的故事小学作文1

书在生活中是司空见惯的，它就向我们的朋友一样。读书就像是与以为有哲学的人交谈，仿佛彼此之间在面对面，里面蕴含着无限的兴趣。但是在我小时候可不这么认为，那是因为小时候不爱看书，总爱玩，说起我与书的结缘，那还有一段经历呢。

在我三四年级的时，总是认为把作业写完就万事大吉了，一溜烟儿就跑出去玩耍，任父母一而再，再而三的强调要多看书，可就是听不进去。

一次我正在家美滋滋的看着电视，可是正当我看得入神的时候，“啪”一声，全院都停电了，可又是夏天，外面那么热，也没有人玩，也不能干坐着呀！于是我就随手拿了本书漫不经心的读了起来，读着读着，我就慢慢被书中的故事所吸引，边不自主的津津有味的读了起来，一页又一页地翻阅着，仿佛自己也置身于这个故事中，好像只有肉体留在家中，而内心深出的灵魂早已随着一个又一个精彩传神的小故事远去了。也就在突然间内心感到充实，精神也得到了升华，仿佛也找到了读书乐趣的所在。

再从世界各个伟大的名胜古迹周游回来后，又与一位位文豪在面对面交谈，有欣赏了唐代许许多多大诗人的文采。在精神一点一点升华中，时间的脚步在一点一点的流动，感觉是那样快，竟然从下午一直到了傍晚，直至又“啪”的一声，才把我从书的海洋里唤醒，把我的思绪拉回家。从此我喜欢，不，是爱上了读书，每得到一本书，就会爱不释手，像拿着一件宝贝一样左右翻看着。

这就是我与书的故事，是那么偶然，又是那么必然。

我与书的故事小学作文2

书是人类进步的阶梯，读一本好书像交了一个益友。

那天我和同学去洛浦公园玩，玩得正开心的时候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。顿时，我变成了落汤鸡。这下也没兴趣玩了。我气呼呼地走回家。一到家我就摔门进了书房。越想越生气。我和老袁是好哥们，他还对我这样。

这时，我无意中看见爸爸刚给我买的《十八岁的小船长》。看着看着，我的心情随着故事情节平静下来。仔细想想，我和袁唯一做了这么长时间的同学了，这点事算什么！于是我想，大家都是同学，大家都宽容一点，事情就过去了，不能因为一点事情伤了和气。于是我原谅了他。

书是我的朋友，他能让我从气愤中平静下来，他能叫我怎样宽容，怎样正确对待事情，从中悟出道理。在书中，我知道了很多知识，我了解了四大发明，还知道了李时珍、张衡、华佗、爱迪生等人，还知道恐龙是怎样灭绝的，这些道理全是从书中学来的。现在书成了我形影不离的好朋友，书是知识的海洋，也是我的良师益友！

我与书的故事小学作文3

说起书来，我就是一个小书虫。在我的书架上，陈列着五花八门的书，然而，这一本本有趣的书，真是令我又爱又恨。

说到爱书。那是因为这些蕴含着丰富知识的书，既满足了我对知识的渴望，又让我得到了一份份快乐，真所谓是两全其美。我经常用零星时间来看书，大家可能会认为就这些零零碎碎的五分钟，十分钟怎么能看成书呢？不如多玩一会儿。但是，书展现给我了无穷的魅力。书就犹如是一个巨大的磁铁，时时刻刻吸引着我，我想离开它都不行。

而谈到恨书。那是因为每当我迷恋上一本书时，总会达到走火入魔的程度，吃饭时在看书、走路时在看书、就连上厕所时还在看书。记得有一次，我在看《詹姆斯与大仙桃》一书时，被书中小詹姆斯的勇敢和聪明所吸引。完全忘记了时间，时间在不知不觉中已经“走到”了夜晚十一点。可是，我仍然在如饥似渴地看着，渐渐的，困恶魔控制住了我的身体，让我在哈欠声中进入了梦乡。第二天早上醒来，我才发现整个晚上，我竟然是枕在书上睡着的，并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我带着困意来到了洗手间。这时，我惊奇的发现，我变成了“国宝”--眼睛上出现了两个又黑又圆的黑眼圈。

在这里，我要提醒大家。书虽然是我们有益的朋友。但是，不要过度废寝忘食，而打乱了我们正常的生物钟。这就是我与书的故事。

我与书的故事小学作文4

我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看到有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。

妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。要找到一本好书可真不容易的。

这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行?”想着想着，就是睡不着觉。于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。

终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。”

唉!没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀!

我与书的故事小学作文5

书，对我来说是成长道路上的一盏明灯。书，能让我学到渊博的知识，让我懂得了怎样做人。

从我一年级迈进校园的大门起，我就下决心要弄懂老师讲的一些重要内容，比如：生字，词语，单词，公式，英文字母等；我从开学第一天起，就给自己规定了五条纪律：1。上课不许迟到；2。不能上课讲话；3。同学遇到难题，帮她解决不明白的地方；4。自己的作业当天完成；5。老师上课时做好笔记。因为我知道陶行知爷爷说过：学问是一切前进的源泉，有了学问，将来才能更好的造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志，要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。

我爱看书，爱看作文书，我在看作文书时学到了一些新知识。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是学习做人学习做"真人"。除了作文书，我还喜欢看校园小说和一些寻找奥秘、热爱大自然等一系列的'书。我希望这些书能够长进自己的知识，也希望在考试时能够考出优异的成绩，成为对社会有用的人。

我与书的故事小学作文6

书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变聪明。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。

星期天，老师让我们查找关于读书的故事，我找了几个书柜都没有找到。突然我看到了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大者翻开，胆小者走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2. ……此处隐藏1458个字……善、美。

三、四年级的时候，我喜欢读小说，尤其是动物小说，让我爱不释手。读《狼王梦》让我明白有了目标，只要努力，就有收获。读《再被狐狸骗一次》让我明白不能轻信小人。除了读动物小说，我还喜欢读文学名著。《西游记》带我和唐僧师徒一起踏上了西天取经之路，一路上斩妖除魔，好痛快！《三国演义》让我认识了忠义两全的关羽、粗中有细的张飞、鞠躬尽瘁的诸葛亮。读《老人与海》让我学到永不言弃的精神。正因为我喜欢读书，它给我知识，它给我力量，它更给了我乐趣。

自从爱上读书，我再也不怕写作文了。每次写作都能得心应手，语言也变得生动了、形象了。读书丰富了我的大脑，增长了我的见识。现在书是我生活中不可缺少的一部分，学海无涯，我愿坐在书的航船上慢慢欣赏。

我与书的故事小学作文11

“读好书，就是在和许多高尚的人谈话”我爱看书，只要一看书，就忘了时间，忘了在干什么。

四年级时，我刚翻开书和作者开始谈话，就很快又结束了谈话。

我们课前朗诵刚完，小老师大方地走上讲台，教我们《迟到》他先让我们小组交流自己最喜欢的段落，读一读，我想：这次我预习的很好，就不用再听了吧！我就悄悄地把课外书夹在语文书里，我心里忐忑不安，可当我看着一本著名小说《震动》想到哪一场地震，我就看了起来。

毕竟是偷看，不是光明正大的看，我做贼心虚，所以，我看了一下老师，呼——谢天谢地，老师在操作电脑，没看见我在看书，我就更大胆了，把语文书平放着，又看了起来，那故事情节好看极了！

我正看得入神，老师竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我没反应过来，老师“刷”的一下把书从我手里抽走了，同学们都一个个的向我投过来，我的脸顿时火辣辣的。

我愣了，我心里想：你呀你，你爱看书，父母夸你，但你怎么能在课上和高尚的人谈话呢？并且还错过了一个知识点。

我与书的故事小学作文12

一天，我无事在书店闲逛，突然一本《感动小学生101个故事》映入我的眼帘，我立刻被它吸引住了，翻开来津津有味地看起来。这本书讲的是“爱”，有父母对孩子的爱，朋友之间的爱，素不相识陌生人的爱，还有老师对学生的爱。一拿起书，我便爱不释手，掏出本准备买零食的钱买下了它。

渐渐地，渐渐地，看这本书成了我生活的一部分，然而它也给我闹了次笑话。

记得有一次，妈妈嘱咐看着书的我说厨房烧着水便出门了，我只是点了点头，其实神还在书里呢！我津津有味地看着书，根本没有察觉水已经开了。不一会，妈妈回来了，我瞄了她一眼，只见她的眼睛里充满着相信，但是妈妈还是本能地向厨房望了下，只见她一惊，楞了一下，又马上奔了过去，一看壶里，哪里还有水的踪影呀？

这本书虽然让人闹了个笑话，但也让我明白了做人的道理。

记得有一次，我打碎花瓶不承认，妈妈知道后，打了我一顿，我赌气到房间里，锁上门，拿起《感动小学生101个故事》希望我能从书里平静心情，这时一篇文章映入我的眼帘，这篇文章写的是一位母亲为救自己的孩子，不惜赴汤蹈火，牺牲了自己。这时我回想到了自己的母亲，她并不是因为我打碎花瓶而骂我，而是因为我撒谎了，想到这里，我豁然开朗，出去向妈妈道了歉。

书，你真是无言的朋友啊！

我与书的故事小学作文13

每天晚上，我都会看书，并看到很困了才睡觉。一次，我和好朋友约好去打球，因为时间还早，我就想先看看书，书中的内容太精彩了，把我引入了书的故事，时间一分一秒过去了，而我还沉浸在书的故事中，终于我有些乏了，我闭上了眼睛。突然，我想到了和好朋友约好的打球，我还没去呢，我看了一下时间，啊，时间已经过了，我飞快地跑向约定的地方一看，原来他们已经打完球了。

还有一次，我和老爸去买东西，我带了一本书。一边走一边看，我感觉，我进入了书本，并成为了主人公，我越看越起劲儿。不知过了多久，我抬头一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，这里离家并不是太远，我快步走回家，心里却很紧张，生怕自己迷路。我终于走到了家外的大门口，心里也舒了口气，但大门要有钥匙才能打开，也不知道老爸在不在家，我看到有个人进大门了，我快步跟了进去，老爸没在家，我知道他还在担心，于是我叫阿姨马上给老爸打电话，这才终于舒了一口气。

这就是我与书的故事，书，让我忘乎所以。

我与书的故事小学作文14

我有许多爱好，但读书始终是我的最爱。冰心奶奶说过“读书好，读好书，好读书”。因为读书可以让我增长知识，可以陶冶我的心情。

我有许多书，有童话、小说、报刊……我读书读得津津有味，手中只要一有书，我就恨不得在一刻钟之间读完。鲁讯先生说：“读书就像蜜蜂采蜜一样，采过许多花，才能酿或蜜如果只要读这一类书，所得就很有限了。”我觉得读什么样的书就有什么样的好处，比如读古典名著，可以提高我们的文学修养：读科技书，可以激发我们爱科学、学科学的兴趣；读童话故事书，可以让我们明辨是非……

记得有一次，妈妈拿钱给我去吃“肯德基”，而我却乘车到了书城。我在书城中，置身了充分的吸收书的营养。不知不觉中，我已经读了两个多钟头的书了。看一看钟表，已经是下午三点半了。我掏一掏口袋，咦！有钱！所以我决定利用吃“肯德基”的钱买我喜爱的书。走出书城，我才发觉自己肚子饿了。这时，自己的钱不够吃饭了，我只好赶紧乘车回家。妈妈知道后，心疼地说：你怎么能饿着自己呢？说完，并狠狠地打了我一顿。但是书的诱惑力还是不能使我不看书。

古人常云：“读万卷书，行万里路”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，始终是我的最爱。书，永远是我的良师益友；如果我的生活离开书，就像鱼儿离不开水。我一定要好好读书，不断充实自己做一个对社会有用的人。

我与书的故事小学作文15

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得多好啊！书籍是人类的结晶，读书就是为了更好地汲取书里的精华，你只有通过读书和实践，才能获得知识，才会有无穷无尽的宝藏，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我挑一件在我记忆里最深的事来和大家分享一下吧！

小时候， 是个不爱看书的孩子，无论父母买多少的好书，说了多少遍，可我就是不愿看书，直到有一次偶然的机会，让我发现了书中所蕴含的“黄金屋”。

一天晚上，我正坐在沙发上津津有味地看着电视。突，电视机的屏幕“沙”后声变黑了。“怎么回事？”我又气又惊，走到电视机前重启了一下开关，没有；我又拔下电源，重新插上，再打开开关，还是没有……“唉，算了。”我只能找出妈妈的手机，“呀，怎么没电了呀。”想打手机游戏的念头也灭了。

大晚上的，爸爸妈妈又出去办事了， 一个在家，没事做呀，怎么办呀？我的目光移到了房中的书柜上，唉，总不能一直干坐着吧，还是拿本书来解解闷吧。走近书柜，随手拿起那本爸爸推荐我好几次的读本《西游记》翻看起来。

看着看着，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里人物的神态、表情、动作都描绘得栩栩如生、活灵活现。一连几个小时， 都沉浸其中，直到妈妈叫睡觉， 才意犹未尽地全上了书本。

从那以后，我就一发不可收拾地爱上了看书。