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以掌声为话题作文

时间:2024-06-13 21:07:51
以掌声为话题作文(通用12篇)

以掌声为话题作文(通用12篇)

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的以掌声为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  以掌声为话题作文 篇1

掌声是一种人们表达自己情感的声音,人们为舞台上展现精彩表演的人鼓掌,那掌声是对演员最好的赞扬;人们给失意而迷失方向的人鼓掌,那掌声是给他们最好的引路灯。掌声的意义总有不同,而那一天又响起的掌声,则给了我前进的动力。

小学那年,我曾经参加了一场钢琴比赛,那是我第一次参加规模如此之大的比赛。当我和父母来到赛场时,我看见的是一个又一个胸有成竹的选手,他们自顾自地做着赛前准备,面上没有一点紧张的神色,就像一潭没有波澜的深水。而我,心中却是波涛汹涌的。随着上场时间临近,我的心脏“突突”跳着似乎要挣脱血管的束缚而蹦出胸腔;额上,不觉间已被汗水覆满,一颗颗豆大的汗从脸侧滑落,我紧张极了。

当我的名字被主持人叫到,我几乎用尽了全身力气才稍稍压抑了心中的紧张,我缓缓迈步走向舞台中间的那台钢琴,它在舞台上显得渺小而可怜,而当我坐在椅子上时,我觉得千万双眼睛如同虫足一般挠动着我的心,令我心中的紧张再次出现。

颤巍巍地抬手,再颤巍巍地放下,怀抱着这样的心情,我开始演奏。当乐曲顺利被演奏一段时间后,差错还是出现了,并且这差错像一条细绳,接连牵扯出了更多的差错。

等到终于演奏完成后,我听到台下响起了掌声,我只觉得那掌声是针一般尖锐的嘲讽,一阵阵刺痛着我的耳膜,而观众席上人们的眼神,略带讽刺似乎要将我撕碎。我像是一只老鼠一样灰溜溜从这掌声中逃离,拼尽了全力跑下了舞台。我的眼眶中似乎有了一层迷蒙,滚滚的泪水不受控制的滚落。

正是这时,耳边又响起了掌声,可我却感受不到掌声中的恶意。我抬起头看,是爸爸和妈妈在为我鼓掌。妈妈将我揽入怀中,轻声对我说:“成功也好,失败也好,我们都一直在你身边。”伴着再次响起的掌声,我听见了世界上最温暖的话。掌声似乎带着热度,在一瞬温暖了我的心,让我有了重新“站立”的勇气。

在往后的日子里,每当我困扰或紧张,失意或难过,我的脑中都会响起那又响起的掌声,想起妈妈说的话,然后我就有了继续下去的力量。我知道,就算我遍体鳞伤,那为我而响的掌声,为我而存的陪伴都永远不会消失。我知道,掌声一定会又响起来!

  以掌声为话题作文 篇2

掌声,使人受到鼓舞;掌声,使人找回自信;掌声,使人得到赞扬;掌声,使人拾回笑容。在生活中,无论是牙牙学语的婴儿还是垂垂老矣的老人都需要掌声。成功者需要掌声的肯定,失败者更需要掌声的鼓励。

我曾认为,自己的作文永远只是流水,就如同别人说的那样。无数次被同学嘲讽、被父母否定、被老师放弃,使我逐渐养成了不思进取的精神面貌。每每当老师评选优秀作文时,我都会将挺直的腰弯下去,将高昂的头垂下去。我不想听,在众人眼里我就是这么一个无药可救的女生。可“掌声”,改变了我的想法。

那是一个吹着狂风,下着暴雨的早晨。外面,正下着倾盆大雨,“轰隆隆”的雷声使人心生惧意。一道闪电划过天际,将天空劈成两半。瞧,老师又抱着一大摞作文走来了。同学们纷纷打起十二分精神来,伸长脖子想看看这期的优秀作文。我虽说对作文也不感兴趣,却也懒洋洋地抬起头,想看看“优秀作文”的桂冠将花落谁家。

目光,快速浏览着黑板上的作文,嗯,开头的排比不错,和我有些相似。内容很有新意,就是涂改比较多,语言不够优美。结尾……我惊讶地瞪大了眼睛,望着黑板上熟悉的文字,熟悉的字迹,想要跳起来欢呼。掐了一把自己,我知道,这不是在做梦!可随即,我又想到了什么,沮丧地摇摇头,要趴在了桌面上:老师真是越来越无聊了,评选优秀作文还要带差的流水账来衬托?我绝望地闭上了眼睛,似乎已经看到了同学们讥笑的眼神。双手不由得捂上耳朵,仿佛已经听见了朋友们嘲讽的语言。可是,我错了。迎面而来的不是充满恶意的嘲笑,不是幸灾乐祸的眼神,而是掌声,一阵震耳欲聋的掌声。我愣住了,眼神对上了老师肯定的目光,一时间,泪水如同断了线的珍珠般,慢慢滚落下来……

不知不觉中,天晴了。放眼望去,一座漂亮的七彩桥架在空中,为天空增添了无穷的魅力。这时我想起了第一次看流星雨,流星虽短暂,却为璀璨的夜空留下一次又一次美丽的光辉。我希望,我的人生也能像流星那般,散发着属于自己独特的耀眼光芒。从而,靠着自己的本事,去赢得更多的掌声!

曾经达不到的目标不代表永远达不到,以前过不去的坎不代表永远达不到。其实有时候,改变一个人,只需要一阵掌声……

  以掌声为话题作文 篇3

真诚的掌声能鼓励你,能让你充满了自信,能让你更加自强!当你拥有了第一次掌声,你就离成功更近了一步,掌声不仅是人生的导师,还可以帮你纠正错误。

小学的我,有些自卑,从来就不喜欢表现自己,只是默默地独自学习,独自思考,独自行动。我也因此常常被老师教育,说我无法融入班集体,不表现自己,很难取得成就。我也常常十分苦恼,每次上课时,我就像空气一样,看着别人抑扬顿挫的回答问题,赢来了欣赏与掌声,就不由得低下了头。

自从那次,我改变了。那是一次经验分享大会,每个人都必须上台讲解自己的经验,一些自信的同学昂首挺胸地上台讲解,在他们面前我低下了头惭愧不已。到最后,仅仅剩下了我一个人没有上去了,老师在暗示我:“哪个同学还没有上来的,可不要当逃兵哦!”她的目光在我这里徘徊着,同学们都在注视着我,还有几位同学忍不住笑声。

我的心要跳到嗓子眼了,满脸通红,似乎现在是40度高温似的,手心的汗已经把本子给浸湿了,我只是低着头。

突然,我的同桌竟然把我推了一把,我措手不及地站了起来,还差点摔倒了,全班哄堂大笑,老师连忙制止,我再次低下了头。老师用鼓励的眼神看着我,说:“多多少少上来讲几句吧!”面对老师的眼神,我措手不及,只好豁出去了!

我上讲台时,脚似乎有千斤重一般,一步只往前挪一点点,同学们似乎对我不报什么希望,都低下头干自己的事了。好不容易走上了讲台。我的嘴似乎被堵了一样,只剩下了急促的呼吸声,说不出一句话来。我用眼神向老师请求帮助,可是她只是笑盈盈地看着我。豁出去了,我张开了嘴巴,十分小声地讲了起来:“我……我……这次的……”好不容易扭扭捏捏地说完了,我傻呆呆地站在一旁。“大家掌声鼓励一下!”同学们的惊呆了:我竟然讲完了!掌声雷鸣般地响起,似乎比讲得最精彩的那个同学的掌声还要大声。

掌声,改变了我的性格、我的人际关系、我的学习。自打这以后,同学们不再歧视我,而是经常找我和他们讨论问题,我战胜了自卑!这一切都源于那一次雷鸣般的掌声,源于那些鼓励。

  以掌声为话题作文 篇4

在我们成长的道路上,有欢笑 ……此处隐藏4797个字……持不懈,成功总会来到。

当自己站在成功面前时,你会知道这辛酸的过程没有白受,自己的努力没有付诸东流。站在人生舞台上,让掌声为自己响起来,不要短暂,只要永久,让它成为自己人生的伴奏曲,时刻响彻在耳畔,回荡在山河!

  以掌声为话题作文 篇10

炎炎夏日,炙热的阳光播撒在大地上,透过琉璃窗折射到瓷砖上,很好,很美。

我的心里却是空空的,思绪回到那一次比赛,我感慨万千,趾高气扬的进,垂头丧气的出。听到要比赛,我热血沸腾,苦练了两年,那一滴滴汗水,一步步脚印都是我勤奋学习的印证。“一定这一次比赛证明我的实力。”我暗暗许下心愿:我一定要胜利!第二天,我起了个大早,狼吞虎咽地吃完了早餐,打点好行李踏上了征途。“叮,叮……”清脆的铃声响彻比赛场地,我打起了十二分的精神,抓起棋子聚精会神的长考起来,仔细斟酌每一步棋。时间一分一秒流逝,我如释重负的迈着轻快的步伐走出赛场,可是还不能放松,还有一场决胜局啊!我稍微休息了一场,又踏进了赛场。“开始了,开始了!”我提醒着自己,我比前几局更细心,步步为营,稳扎稳打。无奈我和对手是棋逢对手,我的心思和计谋,他都一一识破,还见招拆招,让我都差点陷入绝境。从布局开始,我们就打得难解难分,我在这得了先手,他就在那反扑我一口,可真所谓龙争虎斗!到了中盘,胜负仍难以预料,我占了三个半“金角”和一个“西瓜空”,而他也有两条“银边”和中腹的控制权。我打起了小算盘:管他三七二十一,先扔几个“空降兵”到他空里再说。言必行,行必果。我不假思索的“打入”了他的空,他有点太过于自信了,不予理睬,我抓住了这个机会,狠狠地咬了他一口。这时,他才缓过神来,只见他眉头紧锁,双手托着下巴,常考起来。终于,他下了一步险棋,要和我一棋定胜负“打劫了!”我心里一惊。我全盘一看,没有劫材了,于是我放弃了打劫。比赛结束了,我由于放弃了打劫,所以才吃了亏,输了半目。

我垂头丧气地走出了赛场,妈妈把手搭在我的肩上:“没事,你的棋我看了,总体来说不错,只是犯了一点点小错误而已。”话音未落,妈妈竟然鼓起了掌,那掌声虽然声音不大,但却持续了很久。那掌声似心灵鸡汤,源源不断滋润着我的心田。我的情绪不再失落,在心里许下承诺:明年,我一定会再来一雪前耻!

炎炎夏日,炙热的阳光播撒在大地上,透过琉璃窗折射到瓷砖上,很好,很美。

  以掌声为话题作文 篇11

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”电视上正放着梁静茹的歌曲“掌声响起来”,这一句句歌词让我的思绪回到了那美丽的时刻。

“小晴。”班主任叫住我,“老师,什么事呢?”“下个星期一轮到我们班到国旗下讲话,我想让你去试一试,演讲稿呢,也希望你能自己准备。”班主任诚恳的眼神对我充满了信任。我立即答应了。我心中好像有无数的烟花在绽放,开心极了。

回到家中,我就开始琢磨着要讲一些什么东西呢?现在快到期末了,同学们都忙于复习,心情也或多或少的有一些紧张,不如我就从这方面入手吧。我先上网查了一些放松心情的方法,然后再结合自己平时的做法。在写演讲稿间,有些字不会写的,我就去查字典;有些字读不准的,我就去请教我姐姐。每天至少读五六次,总之要背的滚瓜烂熟。

“经过多少失败,经过多少等待”歌声已唱到中间。

我怀着满满的自信心,先去向爸爸妈妈小试牛刀一番。我先鞠了一个躬,然后清了清嗓子,一开始的时候还挺顺利的,可演讲到一半,我就开始忘词,甚至越讲越小声,最后我就草草地结了尾。这时,爸爸妈妈拍起了手掌,那掌声像面条一样,一下子就溜进了我的肚子里,心里美滋滋的。

事后,我反思了自己那晚的演讲,知道了自己的不足,就是不够自信。之后我就一直在练自己的胆子。终于到了星期一,我小心翼翼地把我自己写好的演讲稿放在口袋里,时不时地拿出来看一看。

“下面有请五一班的同学上台讲话。”我走到了讲台上,面对着全校师生,我心中开始在发抖,突然我心中响起了那晚爸爸妈妈给我雷鸣般的掌声,一个声音传来“你行的”。我开始演讲,虽然一开始有一些害怕,但讲着讲着,就把害怕什么的抛到了脑后。

“谢谢大家”啊,好开心啊,终于讲完了。台下响起一阵热烈的掌声,护送着我走下台,我看见同学们向我投来羡慕的眼神,还有老师对我赞美的眼神。回到班里,老师又特意的赞扬了我一番,又紧接着响起了一阵动听的掌声。

“掌声响起来,我心更明白,歌声教会你我的爱。”一曲终了,台下一阵欢呼声,歌手伴随着一阵响彻天的掌声开心地离开。

  以掌声为话题作文 篇12

天气日渐寒冷,我对这寒冷的鬼天气没有一点好感。

美丽的春天,大地刚刚睡醒,麦苗开始返青,小草开始发芽,春风轻轻地亲吻着大地,小燕子从南方归来,温和的阳光照耀着大地。一切是多么充满希望。夏季烈日当空,照得大地火辣辣的,大地在蒸腾着,小草将头低低地垂着,但我仍然喜爱夏天,泡在河中,打着水仗,摸着河蟹。一切的一切是多么惬意。秋天,落叶归根显得有些凄凉,但望着那累累的硕果,红红的高粱,鼓鼓的苞米,饱满的大豆,多彩的秋天,又让人感觉到是一首绚丽的画卷。

可那可气的冬天,整日呆在家中围着火灶,看着那无聊的电视,听着那要吃掉整个地球的怒吼着的寒风,还有那漫天飞舞的雪花。一切的一切都显得那么单调无聊。

这样一年年过去了,直到那一天,我爱上了冬天。

那是一个寒冷的清晨,我独自在教室外站着,看了一眼阴沉沉的天空,小雨竟变成了小雪,而且越下越大,我在苦盼着明天的好日子,因为身上穿得单薄,非冻死不可。雪还在下着,铃声响起,我走进了教室。

时间大约过了十几分钟,有人敲门,老师出去了。教室里热闹起来。不知什么时候,老师进来,一下点到了我的名字。我以为他看到我说话了,刚要辩解,老师让我出去,说有人找。

我走出去,一眼看见站在走廊上的父亲。他站在那里,手里拿着一件崭新的羽绒服,他的脸冻得通红,头发被风吹得很乱,他只是简单地说了几句话,我也只是默默地听着。临走时,我也没有送他。我拿着那崭新的衣服走进教室。“同学们,今天刚刚下雪,不少同学的家长都非常及时地给大家送来了衣服,可是,看看你们平时的行为,我真为你们羞愧。宋捷,你有一位伟大的父亲!”接着是一阵热烈的掌声,如雷贯耳一般。

“什么?我有一位伟大的父亲?”我惊讶了,我从来也没有觉出他是伟大的。是啊,父亲靠几亩薄地养活着一家五口人,农忙时,在泥土里摸爬滚打,农闲时,外出跟建筑打工?可我在学校干了些啥呀?课堂上,心神不定,思绪游离;课下,作业不做,打打闹闹;考试成绩一路红灯。还有,刚才,我都没问一下爸爸是怎么来的,我知道,爸爸来学校,要走三里土路,再坐一个多小时的汽车才能到啊;还有,我妈妈的病好了吗?我奶奶她好吗?不知不觉,眼泪竟盈满了眼眶,这时,我仿佛看见了父亲在风雪中艰难前行的身影。

那长时间的掌声犹如一把利剑,深深地刺痛了我的心,是它让我忽有良心发现,我知道我该怎么做。我擦干眼泪,坚定地回到座位上。

窗外,雪越下越大,纷纷扬扬,鹅毛一般,原本枯燥的冬天顿时活了起来。自此,我喜欢上了冬天。

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