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热点话题作文

时间:2024-06-13 21:05:45
有关热点话题作文集锦七篇

有关热点话题作文集锦七篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的热点话题作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

热点话题作文 篇1

不爱一人,何以百万

德兰修女建立临终关怀院的初期,曾有位官员质疑她的行为。官员问:“你这么做,难道是为了让贫民窟更适应人居住吗?”德兰修女回答道:“不,是让死者死得更有尊严。”官员又问:“你打算帮助加尔各答数以百万的贫病伤残人士吗?”德兰修女没有回答官员,而是惊奇地问道:“数以百万?你怎么数出是一百万的?”官员不耐烦地回答道:“这不是我的重点,我的意思是无论你怎么努力,你都是数不完的,穷人太多了,你明白吗?”德兰修女笑了笑,还是盯着他问道:“一百万,你从哪里数起的?”官员显然拿这个修女没办法,无言应对。德兰修女却掰着手指跟官员说:“我是从一开始数起的,一然后是二,然后是三,然后是更多,现在我们已经救了一百多个人了。”

【素材解读】当我们与世界相遇时,我们遇到的都是一个人——那个人或这个人,总之是具体的人,而不是抽象的人类。只有爱具体的人,才能真爱人类。

【适用话题】小与大 扫一屋与扫天下 尽我所能 看问题的角度

热点话题作文 篇2

人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐、扶贫济困、爱护公物、保护环境等等的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。

而当今社会上所存在的问题是举不胜举,但只要我们齐心协力,我相信问题还是能迎刃而解的。每当我们看到电视上所播导的好人好事时大家都会鼓掌表扬,可偏偏当事情发生在自己身上时很多人却是说的一套做的又是另外一套!

前几天正当我准备要上课时,门外突然出现了一个陌生女子和一个司机,起初我以为是学生家长,后来才知道那个陌生女子是要来跟我借手机的,那时候天正下着瓢泼大雨,而载她的那个司机却吝啬得要死不肯借给她还骗她说没带,这是后来有人打电话给那个司机才出破被我们知道的,可当这个陌生女子骂他时他居然还嬉皮笑脸,这一幕然我看了实在很寒心!虽然说防人之心不可无,可只要多加小心不就得了,更何况还是举手之劳!在别人需要帮助时,在别人处于水深火热时,来个雪中送炭,伸出援助之手难道就这么难吗?

这一幕让我和我的学生都惊呆了,司机成了我们的反面教材,这社会需要更多的热心肠,就像《奉献》里边唱的 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 让我们共同努力吧!

热点话题作文 篇3

我口中的话题可不是中国话题,而是我们班的热点话题,不要误会哦!

我们班的热点话题可多了,但与众不同,男生们谈一些电影或游戏,还是不是围在一起猜男生喜欢谁,每当问到这个男生们都躲得老远老远,脸红的跟个熟透了的苹果一样!还有我们班男生最火热的一个话题就是:海贼王和火隐忍者。姜卫瑞和赵宗航就是个典型的例子:姜卫瑞迷火影忍者好几年了,只要关于火影忍者的,他都过了个遍。我记得妹妹给我说过:那天假期,姜卫瑞闲的没事,便播起了火影忍者。看了一天电视的他,姐姐妈妈回来了,经听不懂人话了,我晕,(因为火影忍者是日本片嘛!)接下来就是海贼迷赵宗航,赵宗航只要一天不看海贼王,一天就浑身不舒服,熬夜也要看完今天更新的。只要说起动漫,他脱口而出的就是海贼王,真不愧是海贼迷,迷到了这种程度......

女生都话题挺简单的,不聊电视,也不聊动漫,但聊的最热火朝天的却是:升学考试!考哪个学校呀?每个女生只要料到学习,那就是中学话题。听都听烦了,要不是他们是女生,早就劈头盖脸骂一顿了!

话题多多多,多的都聊不完,谁知道他们的话题有没有给行呀!

热点话题作文 篇4

禽流感来了,我们谁又能置之度外呢?

在蛇年春节过后不久,华东地区一场“瘟疫”h7n9禽流感新型病毒悄然来袭,患者主要出现发热,体温大多持续在39℃以上,热程1~7天,一般为3~4天,可伴有流涕,鼻塞,咳嗽,咽痛,头痛和全身不适,部分患者可有恶心,腹痛,腹泻,稀水样便等消化道症状,重症患者病情发展迅速,可出现肺炎,急性呼吸窘迫综合征,肺出血,胸腔积液,全血细胞减少,肾功能衰竭,败血症,休克等多种并发症,令人谈禽流感色变。今天去吃早餐,居然有提示因禽流感暂不供应鸡蛋。真是破天荒罕见的新鲜事,充其量只是在上海、浙江、江苏、山东、河南、江西等地区发现133个禽流感,死了35人,在我们近14亿人口的泱泱大国,区区数省市发现133个禽流感居然殃及我们远在千余公里之外的南国边陲,搞得草木皆兵、人人自危、活鸡鸭滞销,令人大惑不解,近乎荒唐。更加恼火的是,由于禽流感使得鸡鸭等活禽在不少地区停止交易,中断物流,殃及池鱼,生活乱了方寸。家禽养殖业几乎崩溃边缘,直接经济损失350多亿,这个数字还在不断刷新,堪称小题大做、惨不忍睹。

已经不可避免地影响到殃及我们普通老百姓家庭的日常生活了,君不见我们餐桌上可供选择的菜肴日益减少,盼望孩子休息回家来本来,本是想放松一下,改善伙食,打打牙祭,结果难倒我们了。

在无鸡不成宴的当今,孩子回家没有鸡鸭上桌,简直不像加菜。吃海鲜又怕“三高”(胆固醇、血压、血脂),孩子又咳嗽未愈忌讳吃海鲜,勉强能够吃猪肝、肚对我们年龄大、胆固醇偏高者来说又是耿耿于怀、不得不防的菜肴。真是巧妇难为无米之炊,苦了煮菜人,挖空心思设计的菜谱离开鸡鸭海鲜,难以得到孩子的亲睐。禽流感害人不浅,我们只好买家常菜,吃猪肉、排骨、青菜为主,常吃水果和素菜,多多活动勤散步,保养身体最重要,过好人生下半场、再忙也要常锻炼,养好身体是关键。

让禽流感快点远离我们吧。

热点话题作文 篇5

孙临道的字典

上海徐家汇三角街30号,30多年前的上海海燕电影制片厂小录音棚内,正在准备为修改后的大型艺术纪录片《大庆战歌》做后期配制解说词。忽然有人称解说词中有个字恐怕还有些问题,于是配音工作只得中断。有人说,大庆石油会战标兵“铁人”王进喜从钻井深处提起的钻杆以及手握把杆的“杆”字该是第三声“gǎn”,该片总导演张骏祥特邀前来配音的表演艺术家孙道临先生却读成了第一声“gān”,大家一时看法不一,甚至有些尴尬和沉闷。为确保准确无误,录音工作只得暂停。

孙道临当时是绝对少数,为说服大家,他立即从自己带的人造革拎包里取出一本翻旧的《新华字典》,且很快便翻到了“钻杆”的“杆”字,并对围拢来的人们说,较长的木棍如旗杆、电线杆、栏杆等“杆”字应读第一声“gān”;可是较小、较短的木条或像木条的东西,如笔杆儿、烟袋杆儿等才应读第三声“gǎn”。

【素材解读】“一本翻旧的《新华字典》”,以及耐心平实、毫不张扬的讲解,不能不令人对孙道临先生肃然起敬。

【适用话题】严谨 精益求精 敬业 追求

热点话题作文 篇6

教学目标:

1.学生能积极参与聊天过程,能清楚讲述事情过程,充分表达自己的看法。

2.聊天时能认真倾听,能抓住同学发言的要点,进行补充或者争辩。

3.学生聊天时能互相尊重、理解对方,引导学生学会关注时事。学生能感受到聊天乐趣。

教学重点:聊天过程中能清楚讲述事情过程,充分表达自己的看法,认真倾听,能抓住同学发言的要点,进行补充或者争辩。

教学难点:学生聊天时能互相尊重、理解对方,引导学生学会关注时事。 教学准备:教师:课件

学生:搜集最近一段时间内的新闻

教学过程:

一、激情导入,引出话题

教师:在上课开始,老师想问一问同学们喜欢聊天吗?

学生:喜欢。

教师:那么最近短时间我们聊的比较多的有哪些事情呢?学生思考,请讲。 学生:童年的故事。

学生:关于毕业择校的事情。

学生:聊一些难题

教师:好,像刚才大家提到我们常常在一块儿聊的这些话题,我们可以把它叫做热门话题,这节课我们就一起来聊聊热门话题,板书“聊聊热门话题”

二、指明方向,打开思路

教师:什么是热门话题呢?学生自由说,教师小结课件出示:

热门话题它可以是国际、国内的重要新闻;也可以是学校、家庭、社区中人们关注的事情。它可以是大事,也可以是小事;还可以是好人好事好风尚,可以是不良倾向新问题等。那么同学们还了解哪些热门话题呢?我们现在小组内交流交流,呆会儿小组推荐一个话题写在黑板上。

小组交流,教师巡视。

教师:好了,同学们,如果推荐好了,把它写在黑板上。并请各组同学用一两句话介绍清楚这个话题是怎么回事。

学生:端午节,世界杯,哈洽会,娱乐话题,低碳生活,世博会,童年趣事、小学升入初中如何衔接。

教师:咱们看一看这些话题中,有国际的,有国内的,还有生活中的事件,课件同学们对家事、国事、天下事事事关心,为了这节课我们聊得更深入,更集中我们选择有代表性的时间聊一聊好不好呢?

学生:思考选择小学升入初中如何衔接,世博会,哈洽会,世界杯,端午节。

三、创设聊天情境,分组交流。

教师:好了,我们怎么才能把话题聊得透彻?请同学们看书165页默读口语交际的要求。讲的.时候可以叙述看到或者听到的事情,注意要把事情的过程说清楚,也可以谈谈对这些事情的看法,要把理由说充分,如果能就某一个话题取得一致的认识,则更好。学生汇报后,教师小结并课件出示:

说 ― ( 1)把事件过程说清楚。

( 2 )表达自己的看法。

教师:说的同学要做到这些,那听的同学要做到什么呢?学生自由回答,教师小结,课件出示:

听―( 1 )认真倾听,抓住要点。

( 2 )可补充,可提问。

三、创设聊天情境,分组交流。

教师:好了,各小组学则你们最熟悉的话题深入的聊一聊吧,并推选出汇报员。学生纷纷交流。

教师:同学们的兴致很高,看来已经准备地相当充分,老师提前预祝大家聊得开心,聊得愉快,聊得有收获。

学生:齐声鼓掌。各组同学纷纷汇报。

教师:我发现不仅上台的同学聊得很好,台下听的同学也很专注,我想同学们一定从中受益很多,谁想达标一下自己的看法。学生互相补充。

教师:这几位同学提得很好,听完后能提出自己的见解,发表自己的看法,这是一种很好的学习方式。

四、回顾总结

教师:.同学们,日常的口语交际很必要,人与人之间恰当充分的交流既增强了我们的口语表达能力,又培养了我们的合作和交往的能力。你能用一句话说说这节课的收获吗?学生汇报。

小结:刚才,大家从不同的侧面聊了很多话题,我也是受益匪浅,希望同学们平时多留心,多观察,把看到的,听到的都记录下来,在和别人交流的失守,你就会信手拈来,滔滔不绝。

教学反思:口语交际是让学生在双向互动的口语交际中培养口语交际能力的平台。本次口语交际是一次关于当前热点问题的口语交际训练,通过训练引起学生对国家、社会问题的关注,学会并善于表达自己的观点。因此,本次的口语交际要求学生课前先从近期报纸、电视和人们街头巷尾的谈话中寻找当前的热点话题。教学时,我先让学生做课前准备,然后在课堂上引导学生回忆。由于学生课前准备充分,因而在课堂上学生各抒己见,畅所欲言,充分表达自我关注的话题。然后我把对相同话题感兴趣的同学组成一组互相交流观点,最后对大家普遍关注的话题在全班展开交流,在班级营造“家事国事天下事,事事关心”的良好氛围。课后,回顾本课的教学过程,存在种种问题。作为教师,在教学时未能很好地创设情境,对学生的激发点拨引导等方面也欠缺,因而导致了学生在口语交际中语言的平乏。

热点话题作文 篇7

挫折在人的一生中也是难免的,今天就是一个挫折,只不过相对小一点罢了,可是,却给我多添加了一分智慧和道理。

今天晚上,睡觉的时间到了。我因为每次都睡不着,睡觉坏习惯就是在自己的床上像一条虫子似地“蠕动”着,直到累了的时候才肯罢休,对我这个从来 不睡午觉的我来说,很累了的时候好像更容易入睡似的。今天,还是老样子,我在床上乱动,想把自己变疲劳——已经很晚了,我突然饿了,想吃东西,就叫奶奶给 我煮面吃。面煮好了,我听到奶奶在下面叫我下来吃面,我肚子很饿(如今后悔了,晚饭前吃了太多水果,晚饭不要吃了,害得我……),因此,我非常急促地从床 上跳了下来,只听一声“哎呦”,我便从床上重重地摔了下来,疼死我了!过了一忽儿,奶奶见我迟迟不下来,亲自上来看看我怎么回事,只见我趴着地上,双手捂 着摔疼的脚。奶奶见我这个样子,连忙问我怎么搞成这个狼狈样,我把事情的经过和结果详细的告诉了奶奶,奶奶责怪我起来,我也觉得自己太冒失了,以前,奶奶 批评我,我总会有抵触情绪,今天确实是我的错,我也无言以对,只能认错了。

这次的经历让我明白了心急吃不了热豆腐的道理,凡事都得慢慢来,不能过于急躁,不然就是我这样的下场了!这个挫折不打但是隐藏着很深奥的道理。

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