英语话题作文

【精选】英语话题作文集合六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的英语话题作文6篇，欢迎大家分享。

英语话题作文 篇1

1、有的大学生在入学后寻找各种途径去兼职赚钱

2、人们对此看法不一

3、你的观点

支持观点：

一个和专业相关的兼职可以使学生将理论运用到时间中去

A major-related part-time job enables students to better apply theory to practice

可以学到很多书本上需不到的经验

They can learn a wealth of experience which they can never learn from textbooks.

赚钱可以减轻家庭经济负担

By making some money, students can to some extent alleviate the financial burden on their families.

接触社会，帮他们更好地在未来适应社会

social practice can offer students a chance to contact society and meet different kinds of people , which enables them to better adapt to the competitive society in the future.

反对的观点：

占用很多时间和精力，会影响学习

It will interfere with the students study for the reason that part-time job will take up a lot of time and energy.

容易受到同龄人和不良社会影响

英语话题作文 篇2

Telling Lies

Telling lies is usually looked upon as an evil, because some people try to get benefit from dishonest means or try to conceal their faults.

However,_I_thinkdespitejits_neg1ative_effects,jsometimes_itjisjessentialto iemigsinour_dailylifei First, the liar may benefit from the lie by escaping from the pressure of unnecessary embarrassment. Meanwhile, the listener may also feel more comfortable by reasonable excuses. For example, if a little girl’s father died in an accident, her mother would comfort her by saying “farther has gone to another beautiful land”. In such cases, a lie with original goodwill can make the cruel nice. Second^thejsk^lsjofJtellingJlies^jtojsome extent,canbe_regard_asja_capacity_ofcreationandjimagination.

Therefore,jtakingjallJthese_factor^jntojconsideration,_wecandefinitely come to the conclusion that whether telling a lie is harmful depends on its original intention and the ultimate result it brings. (159 words)

说谎

说谎通常被视为罪恶，因为一些人试图通过不诚实的手段或对自身 缺点的掩盖，从而获利。

然而，我认为尽管有其消极影响，但有时在我们的日常生活中，说 谎是不可避免的。首先，说谎者能借谎言免去一些不必要的尴尬所带来 的压力。同时，听众也会因合理的借口而感到更加自在。例如，如果一 个小女孩的父亲在一次意外中丧身，她的母亲就会安慰她说：“爸爸去 了另一个美丽的世界。”在这样的例子中，善意的谎言能化残酷为美好。 其次，说谎的技巧从某种程度而言可被视为一种创造力和想象力。

因此，综上所述，我们能够得出结论：谎言是否有害，这取决于它 的意图以及最终带来的后果。

英语话题作文 篇3

按系统论的观点，外语教学是一个系统，写作教学是其中的一个子系统，与听、说、读等教学共同构成一个科学的大系统，它是由英语词汇、语法、主题及其写作手法等互相依赖、互相作用的诸要素组成的有机整体。在小学阶段，大部分老师都非常注重学生的听、说和阅读能力的培养和训练，往往忽视了写作能力的训练，认为这是中学的要求，或者是因为觉得写作教学难，教师批改学生作文也难，因此一般对阅读理解较重视，而对写的重要性认识不足，忽视学生写的能力培养。我认为英语写作能唤起学生对所学或所掌握的语言的感觉；其次，每一次单元测试和期末考试，写作(写话)也占了一定的比例。因此，在小学高年级，英语的写作训练与听、说、读的训练同等重要。

一、小学英语话题写作的概念

小学高年级的英语写作是指学生能在教师指导下，围绕一个主题自觉运用所学的单词、句型起草一篇短小的习作或一两段话，初步能注意英汉的差异，能使用正确的英语表达法。

二、英语写作教学的目的

1、提高学生综合运用语言的能力；

2、发展学生从口头表达转向书面表达的能力；

3、让学生主动地整合所学的语法、句型等知识点，把它们变成一个有机的整体。

三、英语写作的常用模式

1、填空式写法

英语语音教学强调模仿，但英语写作教学却忽视模仿的作用。写作起步阶段可多进行摹仿写。填空式写作是保留文章或对话的主干，适当地调换内容让学生换上其它人、事和物进行填空。其优点是既降低写作难度，激发学生写作兴趣，又可加深对课文的理解，特别是新旧单词的`综合运用；缺点是学生有可能忽视语法、时态问题，在培养学生创造力方面有欠缺。通常可以在每学完一篇课文或对话后，让学生进行填空写作。

2、仿例写法

学完一个完整的单元，为了帮助学生系统归纳、整理语言知识点，教师根据本

单元的教学要点，围绕一个人、一件事或一个动物写一篇短文，要求学生注意模仿例文的时态和语态仿写。通过仿写训练，能引起学生对英语时态和语态的重视。例如一般现在时主语是第三人称单数，动词加“s”或“es”,这是学习的难点。我让学生先写一写自己一天的生活，然后调查一个朋友或亲人一天的生活，模仿例文仿写。通过对比，使学生对同一时态不同人称动词的运用有了更深刻的理解，而不仅仅停留在记忆的层面上，也可免去老师重重复复的讲解和提醒。

3、启示式写法

前两种写法的缺点是局限较大，不能发挥学生创造力，习作不能体现学生个性。启示式写法是在学生有了一定习作基础和语感上，稍高层次的写作训练。师生共同围绕一个话题讨论写作内容，列出写作提纲，然后学生根据提纲自由发挥起草一段话。例如，师生围绕“zoo animals”这个话题进行讨论，得出可从“外形、能力、生活习性，来源国”等几方面进行描述。学生自由发挥，写出颇具个人特色小文章。此法的优点是既可体现学生个性，也避免学生跑题等现象的发生。

4、命题式写法

此写法给予学生更大创意空间，难度也更大。教师只给予题目或主题，学生通过启动自身知识体系的搜索引擎，自主地搜集相关资料进行写作。例如写“Seasons in Guangzhou”,学生仔细浏览我设计的相关网页，选取某一个季节中一两个感兴趣的主题来表述，如“气候、衣着、食物和活动”等等。选题要与学生生活密切相关，并能激起他们写作的欲望；切忌主题过大，会让学生无所适从或无从下手。

四、注重写作策略的指导

1、“联系”和“迁移”

在写作课“zoo animals”上，我让学生讨论这个主题可以涵括的内容，要求学生在已有的词汇、句型中进行分析，提取相关信息，再综合运用。实际上就是要求学生联系所学知识，是对学生分析综合能力的训练。这时候，学生认为这足以能指导完成写作了，他们的思维通常到这个阶段就停滞不前了。但教师还应该培养学生迁移的能力，即把这种思考方式迁移到其他内容的写作上去，做到举一反三。

2、注意英汉差异，正确使用英语表达法

许多学生写英文短文，都习惯用汉语去思考。结果写出来的句子，读起来很拗口，句意生硬，令人费解。其原因就在于学生不明白英汉两种语言表达上的差异。例如，汉语中没有时态和语态的复杂变化，只借助于助词“着，了，过”；而英语则有复杂的时态和语态变化。再如，英语中名词分（1）可数名词———单数名词———复数名词--规则名词复数的变化；不规则名词复数的变化（2）不可数名词：water furniture , advice （3）名词单复数相同：sheep , deer , fish （4）既能可数又不可数的名词：hair , wood , pa?鄄per , rain , sand 。动词短语，介词短语等一些固定搭配，动词与其主语的一致，称谓的一致，等等。这些差异只要通过不断的积累和运用，才能逐步达到恰到好处。英语写作才能更规范，更标准，更符合英美人的表达习惯。

3、充分利用小组合作学习的力量。

通过小组成员相互鉴赏阅读，学会欣赏和借鉴别人的好词好句。

五、培养自改作文的能力，发挥学生主动性

我们总碰到这种现象：学生写完作文不经修改就交给老师，对老师形成依赖心理。在写作的初级阶段，可采取师生共同改一篇习作，指出学生普遍性错误，提醒学生注意；鼓励学生同一个意思用不同的表达方式。我认为修改阶段是反馈机制下的一个开放性过程，是通过师生信息互动，使学生的作文逐步完善的过程。采取反馈和同伴间互相阅读作文的方法，也可以形成一种语言意识。学生既是作者又是读者，他们通过批评性地阅读别人的作文，可以学到更多的写作知识和技巧；他们时刻留心语法及用词错误，写作时开始想到的是读者（而非教师）。学生作文经教师批改后，修订工作是通过个人作业和小组活动相结合进行的。这种做法能使学生学得更深、更广、更活，还能培养学生总结归纳的能力。

总之，学生英语写作能力在教师有计划的组织、有序的训练和耐心帮助、正确引导下，通过学生自主、积极密切的配合是能够得以逐步提高的。

英语话题作文 篇4

外卖风靡校园The Popularity of Take-out Food in School

Nowadays, as the more choices for students in the school, some students can’t bear the school’s canteen, they call the take-out food. The producers sense the business opportunity, they advertise their food, attracting more students to order their food, and then they promise to provide the perfect service, which means they can bring the food to the students’ room. The problem is that school bans the take-away food, on the one hand, the school needs students to consume in the canteen, on the other hand, they want to make sure the students’ healthy. Most students choose to order the take-out away food in secret, though it may danger their health. In my opinion, the school should change their menu for some time, they need to cook the food that is suit to the students’ taste, they could learn what kind of food the students like, and then adjust the menu. The take-away food will be reduced naturally.

【参考翻译】

现在，学生在学校的选择越来越多。一些学生无法忍受学校的饭堂，他们叫外卖。商家找到了商机，他们宣传自己的食物，吸引越来越多的学生点他们的外卖，还承诺提供最周到的服务，这意味着他们可以送食物到学生的宿舍。问题在于，学校是禁止外卖的。一方面，学校需要学生在饭堂消费，另一方面，他们想要确保学生的健康。大部分学生选择偷偷地叫外卖，虽然这有可能危害他们的健康。在我看来，学校应该隔段时间改变下他们的菜单，他们需要做些符合学生胃口的饭菜，他们应该询问下学生喜欢吃什么，以此来调整下菜单。外卖的现象自然就会减少。

相关标签: 学校School 食品Food 安全Safe

英语话题作文 篇5

Dear classmates:

I'm Li Hua , After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day, but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.

On the other hand, 30% students believe taking exercise is tiring and it's a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it's possible to be hurt while doing sports.

英语话题作文 篇6

There is a story that an old woman always feels unhappy, because when the sun comes out, she worries about her daughter's business, because the girl sells umbrella. But when it rains, she stills feels unhappy for she worries about her another daugther's business. People tell her to change his point of view, when the it is fine, she can feel happy about her second daughter's business and when it rains, she can be happy about her first daughter's business. In that way, she will be a positive woman every day. We can't change the fact, but we can treat things in another way, so that we can be positive all the time.