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初中的一节课作文

时间:2024-09-24 06:01:40
初中的一节课作文

初中的一节课作文

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初中的一节课作文,欢迎大家分享。

初中的一节课作文1

下课铃声响起,同学们嬉闹玩笑,你言我语。欢腾的氛围逐渐升腾,浓郁扩散开来,吸引着几只鸟儿驻足窗沿,叽喳呢喃……

只不过-铃声一响。一鼓一闭的鞋跟敲击地面的声响一传来,同学们凝住笑,仿佛都惊了惊,忙不迭地把课桌上的东西全扔到座位底下,全一通塞到抽屉里,然后低头就读。就只看见,只看见一个略微胖的身影走了过来,不,这些词全不恰当,应说成是精致的,就像是一圈又一圈蜜甜的奶油围裹而成,甜蜜亲切得让你惊愣。嘴角总带着一抹笑意,是和蔼的,使你看到她便想起那甜糥的茶点,想立即点茶化咽;又仿佛捉摸不透,如巧克力的丝滑回味,绵延不尽,化开去,化开去……。

老师用半眯着的眼,有鹰般锐利中射出一束刺眼的曜日光辉,隔着一层薄薄的璃片,极快地扫视了一下教室-----包括地上的一粒尘烬,便轻吐出几个字:“上课,翻开书”。啊!就上课了。上课的进度确实很快,老师讲得干净利落,不留一点缝隙。同学们都还没有反应过来,就已经正式上课了。窗边的鸟儿把头埋进翅膀,翻了翻羽毛,准备展翅飞翔,一会儿又迎来了几只哼着歌的鸟儿准备大展歌喉。听到老师喃喃的话语声,鸟儿也闭上了嘴巴,开始认真听课。

不过,中间偶尔还会出现小插曲:譬如有同学回答错了,她也不马上指正,而是嘴角轻轻一勾-----这时你方能体会到她笑中的深意,那是在提醒你啊!倘若你更正对了,或是有同学指出来了,她便让笑靥绽开,绽开来,绽开来。如点心般可爱的脸便散发出一股轻松的抹茶味;那如果有同学嘲讽答错的,抑或是有同学趁机聊两句,她的眼便立即把你锁定,笑容也立即止住。到那个时候,你会发现一股凛冽气势会惊刹住你,让你进入一种奇妙的境地中,眼似见薄暮时分的如油画般的景色,云层蓝紫相融,微微晕开点粉橙的霞色,却斯须间眼见阴霾欲盖,灰蒙斑驳,惊得树边的鸟儿四散开去……

于是你会珍惜那和蔼,那可爱,那如四月天般的美好。你只能静静地,认真地,就那样认真地,直到----她再次启唇轻道:“好,下课!”下课,林老师!大家终于长舒一口气。

初中的一节课作文2

昨天下午,卢老师告诉我们一个振奋人心的事:“明天上午第三节课,我们要上一堂公开课,由外校的校长给我们上,会有很多老师来听课的哦!”什么,外校的校长,他长什么样子?凶不凶?他会给我们讲数学的哪几单元?听课的老师多吗?一连串的问题出现在我的脑海里。

时间过得真慢,像蜗牛在爬。好不容易熬到了今天跑完步,我们立刻拿了东西,排着整齐的队伍,向着多媒体教室走去。一路上,我们遇见了很多老师,都一一向他们问好。

到了教室,我先看看了一下上课的老师,他高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,听说这位老师是我们英语巢老师的同班同学呢!我又瞄了一眼听课老师,哇,好多老师啊,黑压压的一片,还有一些老师都坐到的我们同学旁边了,我不由得紧张起来,于是,我做了几次深呼吸,感觉好多了。

这时,老师先给我们讲了一个故事,叫做《圣诞老爷爷的`铃铛》……终于,言归正传,开始讲课了。老师先给我们看了几张统计表,接着提问让我们抢答。我们答得十分顺利。老师提问了:“你们觉得这四张表格怎么样?可不可以把它们合起来,怎么合?”同学们先思考了一下,然后纷纷举起了手,我也不甘示弱,回答了几个问题……随后老师又讲起了视力问题,老师让我们把手上关于视力的表格填好,然后跟同桌说说自己是先填哪里,再填哪里的。我很快就算完了,但同桌还没好,我就一个人说了起来,突然,老师把我的表格拿走了,我顿时慌了神,还没验算完呢,不知道上面还有没有错误?不一会儿,同学们都写好了,老师让我站起来说说自己是先写哪格,再写哪格的。刚开始,我有点紧张,但后来我越说越好,思路十分清晰。答完了,我吐了口气,心也放松了不少。老师又让我们看着统计表,对大家发表意见。罗梓文很勇敢,第一个举手发言,他声音洪亮、吐字清晰,让我不由得暗暗佩服他……

时间过得真快,转眼间就下课了,我们先对上课老师说了声:“谢谢。”然后又对后面听课的老师说了声:“谢谢老师们。”听课老师都鼓起了掌。我的心比吃了蜜还甜。

虽然这节课很平凡,但在我心里却是那么的特殊,那么的与众不同;我永远也忘不了这节特殊而又与众不同的课!这节课给了我压力,让我看到了自己的特长;这节课给了我动力,让我更有信心克服自己的缺点。这节课让我拥有了自信,拥有了动力,让我能向更高的目标进发。我永远也忘不了这节受益匪浅的课。公开课,我期待着你下一次的到来。

初中的一节课作文3

世间总有一种信物,能寄托你的情怀;古今总有一段话语,能融动你的心弦,论世事如何无常,时运何等乖蹇,遭遇怎样坎坷,只要生命里还能透进一丝光亮,座淡的日子里也会有期待,灰色的人生中也有振奋的动力。

几个月前的一次课间休息,那是一个炎热的下午,滚圆的太阳直挂在天空中,毒辣的阳光透过教室窗户,阳光就像恶魔一样,照在我们身上,“罪恶”的铃声响了起采,那是一节体育课的上课铃,平时这个时候蹦蹦跳跳的我们今天却不约而同的冷漠,因为大家都知道,这一节课要跑一千两百米。

我们就像临刑前的犯人一样缓缓地迈着沉重的步伐走上跑道,前方是一条直道,滚烫的太阳当空直照在我们身上,我感到十分不安,等我还没做好准备,“死亡”哨声已经吹响了,我不得不在跑步的过程中调整好节奏,这可能会耽误我很多的时间,从而掉队。

由于天气的炎热,导致许多同学在第二圈的时候就疲惫不堪,我想:这正是我能超越他们的好机会。但是我也十分疲惫,又想:那么累,我超不过他们。这时,我想起罗曼罗兰有一句名言:我们不该错失机会,而是要去抓住机会,所以,我加快速度,努力地跟上最前面的同学,在第三圈的时候,我追到了最前面的同学。

随着时间越久,体能消耗就越大,再加上这诡异的天气,这些更让我倍加疲倦,我开始掉队气喘吁吁汗水直滴在我眼镜架上,跟不上节奏,无论我跑到操场什么位置,周围炽热的空气始终包围着我,我回头看,身后的同学快要赶上我,我放弃跑出好成绩的希望,我失去信心。

但是不去努力尝试怎么知道结果呢?我个能就这样被超越,我开始直视前方的同学,而来感知身后的同学的距离则用其他感官。我发现,我越看前面同学就越想超越。跑得越快,我超越的同学对我十分惊讶,在操场边上的同学对我露出刮目相看的神情,后来我几乎察觉不到身后的同学,这更让我有信心,我宽得天气炎热的一种考验,就算是迎面而来的逆风,我也把它当做帮我清凉解热的朋发,一路奏乐的伙伴,最后我也跑出了理想的成绩。

“万物都有裂缝,那是光照进的地方。”莱昂纳德科恩如是说。无论时间的荒原多么辽远,罗月的沧海怎样变幻,愿在命运的路途上跋涉的你我,都拥有这吧放弃,拼搏的精神。心中盈盈的光芒伴随你我前行,不致迷茫。

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