考试的日记

精选考试的日记八篇

很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的考试的日记8篇，希望对大家有所帮助。

考试的日记 篇1

这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的`。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

考试的日记 篇2

今天，是期中考试，我的心情很地紧张。我想“这次我能不能考好呢？”

一来到学校，我就拿起书来复习。但因为有许多同学在边闹边跑，影响我没法复习。于是我就对他们说：“你们怎么能玩呢？因该复习才对呀！你想，如果你考出了好成绩，老师会对你刮目相看的！”那些同学一听到“老师会对你刮目相看”这9个字。于是就纷纷拿起书来复习。那些一直在吵的同学也不吵了。

第一个考试铃打响了，我不得不走进其他班的课室里准备考试。坐在别人的座位上，我一直提醒自己放松，放松。考试了，我拿到卷子后，就马上看内容是什么。当看完所有内容后，我紧张的心情才有所好转。因为大部分的内容我都学过了。考试下课铃响了，走出课室后，我紧张的心情才完全放松下来……

这次考试的成绩出来了。我得了班上的前三名，当我把这个消息告诉爸爸妈妈时，他们很开心。当天晚上，我们全家去吃了必胜客！

这次考试令我终生难忘，因为这次考试让我勇敢地面对一切！还能做到不害怕，不紧张。跟重要的是“让我变得更有自信！”。

考试的日记 篇3

今天我们考试了，考试前我有点紧张，等老师把试卷发下来后，我看了一下题觉得有点难，这下我更紧张了，想着我要是考不好怎么办呢。这时我想到了妈妈给我说的话，妈妈说：“不管什么事情只要你用心去做，一定会做好的”，这样想着我就没那么紧张了，然后我就仔细认真的阅读试卷认真答题，我想我这次一定能考个好成绩的。

考试的日记 篇4

今日，又逢期中考试的日子。我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，傅教师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。

我全神贯注地解答试卷。不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。我皱着眉头，看完文章，开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。

“怎么办？时间宝贵，嘿！豁出去了！”

如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦！这时，傅教师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间！”

“完了完了！时间紧迫，得赶快！”我心慌意乱起来。

但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。

去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。

呼！终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃！”收卷的铃声响起。“真巧！”我把考卷交给教师，这才轻松舒了一口气。

回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……

“叮铃铃！”第二场考试的铃声又响起。“这么快！”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久……

“哎！又是让人头疼的选择题！”

考试的日记 篇5

今天，所有人的成绩都出来了，数学我考了89分，语文考了48分，英语考了49分，语文和英语的最高分是50分，我觉得我考的很差。我做过的题，别人都做过，比的是细心和认真，下次不光要给爸爸妈妈一张满意的答卷，还要给查老师、沈老师和秦老师每人一张满意的答卷！我应该能达到的，加油！百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

考试的日记 篇6

每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完之后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩，我语文90·5，数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但是对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但是这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但是作文给我扯了后腿，只得了23·5分，我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得100分，但是我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前矛，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。

考试的日记 篇7

盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但在兴奋同时，又有点儿紧张。

“叮铃铃”，随着一声清脆铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！

我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”写字声。

瞧！有同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！

时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有开心笑了，显得胸有成竹；有慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……

卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有显得开心，有显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张考试呀！”

考试的日记 篇8

星期四，是我难忘的一天，这天是我班的语文考试。

我带着信心走进考场。第一题是看拼音写词语，哈哈!我会做。止境、图案......第二题、第三题、第四题和第五题我都快速地做完了。第六题是按课文填空。这个难不倒我，我在心里默默地把赵州桥这篇课文从头到尾背了一遍，并飞快地在空格处填写着，坚固、美观......终于到了我来挑战聪明星了，这次考的是写出三组带有反义词的成语。第一组是前面两个字必须是反义词要写出三个，远近闻名，还有呢?糟了，想不起来了，我拍着脑袋想了又想，还是想不起来，算了还是做另一组吧!不然时间来不及了。第二组考的是第二个字和最后一个字必须是反义词，这个不难我刚看过一本成语故事，不是有舍近求远、因小失大、声东击西这三个吗?太好了，我把第二组完成了。突然我想起第一组还有黑白相间和左右开弓，我高兴极了，急忙把它们给写上.第三组考的是第一个字和第三个字必须是反义词，有什么呢?哦，有了!左邻右舍。唉呀!这个“邻”字该怎么写呢?我抓了抓头发，皱着眉头。哦，对了，“邻”字应该是命令的“令”字，右边再加个“阝”，哈哈!我终于写出来了。还有呢?还有里应外合和前因后果。我飞快地在考卷上写下一道道.....

这次考试我虽然得了107分，但是有几个同学一直考得比我好，我跟他们比还差得很远，不过我有信心超过他们。今后我一定要努力学习，把知识掌握得更全面，争取下次考得更好。