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考试的日记

时间:2024-06-13 21:15:38
考试的日记模板集合七篇

考试的日记模板集合七篇

一天即将过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的考试的日记7篇,希望能够帮助到大家。

考试的日记 篇1

今天是很紧张的一天,因为今天要期末考试。

早上我早早地起了床,就急忙来到了学校,那时我发现班上有一半同学没来,时间还早,我就坐在自己的椅子上休息。上课了,老师说考试开始,我立马精力十足,等老师把试卷发下来我一看,对于我来说是基础练习中的基础练习,语文考试,轻松搞定。休息了一会了,开始第二场数学考试,我信心满满,但在做的过程中还是碰到了难题,经过左思右想,终于想出了答案选D,数学考试真惊险。

希望我能得双一百!

考试的日记 篇2

“考试”这两个字,在我们初中生活是多么的可怕,与疟疾和瘟疫相同。可以说,考试是差生的末日,却是好学生炫耀的“好时候”。

作为成绩中上的我,一想起考试,就会不由自主地想到“年级排名,班上排名……”,就这两点,成为我家长关注我的焦点,为了少挨批评,我不由的开启夜班车来了。

第二天,天气是那么的晴朗,阳关是那么的暖和,但是我的心情不是那么好,因为考语文是我的弱点,生怕考砸了。但我还是自信地走进考场,结果发下来的卷子,我的心咚咚地乱跳,顿时产生了恐惧心,我闭上眼睛,沉思了一会儿,想起老师对说要镇静,不要慌张。于是,我全神贯注地扫了一下试题,先把不会的打个勾,然后三下五除二地把简单的做了,这是我的心情稳定下来了,做题速度也自然快了。接下来,我要和难题打交道了,首先,我浏览一遍题目,然后回忆一下老师是否讲过类似的题目,这时是需要耐心的,可我恰恰相反——心跳得很快,大脑不听指挥了……可我不甘心把这宝贵的分数丢了,于是,我重新振作起来,再次寻找突破口,终于,“柳暗花明又一村”——解出一道难题来了。这是,我的心情舒畅极了,接着下一题,有时,我绞尽脑汁都想不出,没办法,只好放弃了……

“铃…铃”时间飞逝,考试结束了,这时,我的身体犹如吃了千个辣椒一样,浑身发热,不由得把“车”开到了80km/h……

走出考场,有时偶尔会有一些同学“激情“地讨论答案、分数,我的心就像被悬挂起来一样,一旦听到别人和我不同的地方,我就会……那滋味不好受!

考试的滋味是?是酸,是甜,还是苦?

考试的日记 篇3

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习的目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的.内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃的对待试卷错题。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

考试的日记 篇4

“唉,期中考试过去了,期末考试又迎来了新的挑战,试卷又有一大堆了,我在心中默默的说。”自从快到期末考试了,妈妈就开始禁止我爱看课外书的习惯了。而且每天早上很早就把我叫起来读书、温习。每天教师布置的家庭作业也常常会布置得很多,每天语文试卷一张,听写词语盘点,数学试卷也是同样是一张。我每天任务是温习,温习又温习。终于期末考试即将来临。我便把教师要我们做的语文试卷翻了出来,还细心的看了几遍。同时,妈妈也在旁边鼓励我、加油,争取考取一个完美、优秀的成绩。

终于,灿烂的阳光迎接了这次期末考试。早上,妈妈送我进了学校门口,还不时地叮嘱我,试卷发下来后先写姓名、班级、学校、考号,要认真审题,做完试卷后要认真检查,我把妈妈的话牢牢的记在心里。进了考场,还有15分钟可以读书呢!我便迅速地从书包里挑出一本语文书,大声朗读起来。

期末的来到,虽然包含着疲惫的温习,但也包含着甜甜的硕果累累!

考试的日记 篇5

每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到教师把考卷发下来的那一刻。

前几天教师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、教师来说却不算什么,由于我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而由于这样,我的成绩一直不错,因此教师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上教师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有教师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”教师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

考试的日记 篇6

自从老师说过这一句话之后,全班整天都是在紧张的复习,可以说是“人心惶惶”——因为老师说可能是下个星期也可能是下下个星期。

这几天,我们班的同学没事就看书,做笔记,把知识塞进已经塞得紧巴巴的大脑,好让期中考试考个好成绩,不然只能回家炒鸡蛋了。

我这几天晚上,每天都弄得晕晕乎乎,因为妈妈给我买了一套卷子,可是卷子太难了!我每次都得有四五道题不会做,不会做的题有一些问问妈妈,妈妈有时候也不会,只好看答案。

第二天到学校里去,用疲惫的眼神看看那些同学们,个个是“昏昏欲睡”,唉,还不是昨天晚上又让复习功课了呗,看那样儿。

唉,千万不要还没有期中考试呢,人先累垮了。

考试的日记 篇7

期中考试的分数公布了,我得了97。5分,是全班第二名,虽然没得第一,但这个分数挺让我满意的。

第二天,卷子发下来了,我把错题看了看,结果让我有喜有忧。

阅读题除了加标点错了3处,其它的都没错。要知道我以前的阅读题经常把感受体会写错,一错就扣二三分。阅读题的成功在于谁呢?那就是“阅读的足迹”,自开学以来,李老师就让我们写“阅读的足迹”,说是能提高阅读水平。我就坚持把看过的书中的优美词语、段落和自己的体会记在“阅读的足迹”里,期中考试就收到了成效,这是我期中考试最大的“得”。

难题“得”了,简单的题却“失”了。我把第一题看拼音写词语中“静谧”的“谧”写错了。回头一想:错误的原因就是没有每天坚持写20个词语,如果我写了,就不会出错了。

失误让我得到了教训:要想拿高分,在平常的学习中就不能偷懒,要发奋去学。

下一次考试我要保持自己的“得”,弥补自己的“失”,向满分冲刺!

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